Aktiviti

Aktiviti Pelajaran
Guru membuat demonstrasi bagaimana menggunakan slaid persembahan MS PowerPoint.
Murid mempelajari topik dengan mencuba menggunakan Slaid Persembahan dan dibantu guru.
Guru dan murid bersoaljawab dengan murid untuk mengenalpasti kelemahan dan masalah yang dihadapi serta berbincang untuk menyelesaikannya.
Murid melayari internet untuk mengakses laman web berkaitan tajuk dengan tunjuk ajar dari guru.
Murid menjawab soalan interaktif yang disediakan oleh guru.

 
Aktiviti Guru
Guru mendapatkan maklumat-maklumat mengenai topik melalui buku teks, buku rujukan, buku-buku agama dan internet.
Guru menyediakan satu set slaid persembahan dan membuat demonstrasi kepada murid.
Guru memberikan penerangan kepada murid mengenai topik berdasarkan persembahan set slaid dan juga buku teks.
Guru menujukkan gambar-gambar berkaitan dengan topik yang diajar kepada murid.
Guru membuat demonstrasi menggunakan komputer kepada murid untuk melayari internet.
Guru memantau dan membantu murid yang melayari internet untuk mengakses laman web mengenai topik yang diajar.
Aktiviti Pelajar
Murid membaca mengenai topik didalam buku teks (10 minit) sebelum guru mempersembahkan slaid persembahan.
Murid berbincang dan bersoaljawab dengan guru mengenai topik didalam menyelesaikan masalah serta mengatasi kelemahan.
Murid melayari internet untuk mengakses laman web dengan bantuan guru.
Murid menjawab soalan-soalan interaktif yang telah disediakan.
Laman Web


 

http://www.mediafire.com/?oqmjztmdjzk




 
Literasi
Murid boleh menerangkan secara ringkas mengenai ibadah solat serta melaksanakannya dengan sempurna.

 
Murid membaca nota-nota yang terdapat didalam Slaid persembahan.

 
Penerapan Nilai Murni
Sentiasa mendirikan solat sebagai menunai kewajipan kepada agama kerana ianya mencegah perkataan-perkataan dan perbuatan-perbuatan keji dan mungkar.
KBKK

Murid diminta untuk memikirkan mengenai kebaikan mendirikan solat dengan sempurna dan keburukan meninggalkan solat. Berdasarkan takrif dan kepentingan solat berdasarkan topik yang telah dipelajari.
Numerasi


 
Bahan Rujukan TMK
Persembahan slaid.

Internet ( Laman Web ).
Bahan Rujukan

Bukan TMK


 
Buku teks pelajaran.

Buku-buku rujukan Pendidikan Islam.

Nota atau buku panduan agama
Penilaian


 
Pelajar diminta menjawab soalan-soalan objektif berinteraktif dalam komputer.